7月16日下午，莞城校区召开会议学习落实本科教育思想大讨论专题精神，莞城校区管委会主任刘健主持，党总支书记陈伟、管委会副主任王玉、管委会副主任彭日新以及综合办、学工办、教务办、总务办、图书馆、技术部等部门相关负责人参加。
会议第一阶段由陈伟传达本科教育思想大讨论专题精神：
东莞理工学院“坚持以本为本、推进四个回归”本科教育思想大讨论工作是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人，全面落实立德树人根本任务是在这样一个新的时期，新的时代，所要完成的一个重要任务。
东莞理工学院的具体目标，第一是引导全校师生深入学习贯彻习近平总书记5.2重要讲话精神，深入贯彻陈宝生部长在新时代全国高校本科教育工作会议上所做的“坚持以本为本、 推进四个回归，建设中国特色、 世界水平的一流本科教育”的讲话精神，进一步夯实本科人才培养中心地位，全面落实立德树人根本任务；第二是引导全校师生紧紧围绕“服务区域产业发展需求， 培养知行合一的实干型人才” 目标要求，牢牢把握粤港澳大湾区发展机遇， 积极融入区域创新体系，来实现人才培养；第三是引导全校师生以专业内涵建设、课程建设、教学能力建设、教师考核评价机制改革等为人才培养的关键抓手，建设高素质教师队伍，着力构建国内一流的本科人才培养体系，全面提升人才培养能力，从莞城校区管委会的角度去看，就是保障教学，服务教学，要通过提高服务来配合发展。
本次教育思想大讨论工作学校高度重视，由学校统一领导，分阶段、分层次进行。学校领导负责督促指导二级组织机构开展教育大讨论，成立的工作综合组和督导组，要求各二级学院成立本科教育思想大讨论领导小组，机关、 教辅、 科研机构、后勤及群团组织由主要负责人负责牵头实施。
教育思想大讨论工作的主要内容包括：深化专业内涵建设、加强课程建设、提升教师教学能力、完善激励评价机制、做实质量文化。
教育思想大讨论的主要实施步骤：本科教育思想大讨论为期六个月左右， 采取集中学习、 座谈交流、 论坛讲座、 专题研讨、 调查调研等形式，主要分三个阶段进行。第一阶段是大学习、 深调研阶段（7月1日-8月31日）；第二阶段是大讨论、深推进阶段（9月1 日-11月30日）第三阶段是真落实、出成果阶段（12月1日-12月31日）。
教育思想大讨论的工作要求：高度重视，认真组织；突出重点，统筹推进；加强督导，务求实效；营造氛围，扩大影响。
会议第二阶段进行讨论，以下为精彩发言摘要：
刘健：第一政治思想上要提高，通过网络等渠道多了解最近中国高等教育发展的状态，现在国家提出了新的理念，特别是6月21日高等学校本科教育工作会议的召开，是新中国建国以来规模最大层次最高的关于高等学校本科教育工作的会议；第二作为服务单位要服务好教学，不管是保卫，后勤，教务，图书馆，都要把莞城校区的服务工作做扎实，对老师对学生提供优质的服务，落实好自己的工作；第三要加强调研，各部门根据自身的具体工作情况进行调查研究，管委会也会加强跟周边社区的合作；第四要加强宣传，各部门要积极宣传自己做了的工作。
王玉：作为东莞理工学院的一份子，我们需要高度重视该项工作，该项工作与所有教职员工都紧密相关，充分认识到大讨论工作的重要性，在这项工作中要理解几个方面，第一是认真学习和领会教育部陈宝生部长6月21日在新时代全国高等学校本科教育工作会议的讲话精神，这个会议意义重大，也体现了国家对本科教育的重视，高等学校的本科教育是基础当中的基础，是核心当中的核心，作为该会议的唯一一所受邀出席的地方应用型大学，东莞理工学院就是地方应用型大学的标杆；第二要明确部署，莞城校区要做好一些相关的工作，比如氛围的营造，各部门出一篇心得体会，做一次调研活动，提一份意见建议。
彭日新：认真学习“坚持以本为本、 推进四个回归”本科教育思想，结合莞城校区的实际情况，在环境营造，硬件建设，后勤保障，校园安全等方面，各个相关部门要把工作落实到实处，配合学校发展，适应制度改革。
财务办黄甜源：进一步领会、认真学习中央的部署，作为在行政管理部门工作的人员，要为国家、学校的发展做好服务工作。
图书馆谢丽娜：图书馆作为一个服务型部门，通过学习，要为教学科研做好图书服务的保障工作，要组织部门同事进行专题精神的学习会，通过自媒体多发送相关的学习材料，进一步提高图书馆工作人员的服务意识，做好我们的本职工作，尽最大的努力为学校的本科教育提供优质的服务。
综合办李应坚：通过学习专题精神，结合自身的实际工作情况，需要加强校区的本科教育思想大讨论工作气氛的营造，主动积极与校宣传部紧密联系，了解当前的内容要求，在上级领导下尽力做好自己本分工作。
技术部王垚：结合会议精神和本部门的实际情况，集中一下部门所面临的问题，提出一系列的改正。
总务办黄晓明：作为后勤，我们一直为学校提供教学保障服务，尤其在莞城校区，各院系在保障服务方面提出更多细致的要求，后勤服务不单是修修补补，后勤应该在创新方面多想办法，把后勤服务搞得有声有色一些。
综合办黄阳辉：认真学习了会议精神，首先在办公室要做好服务工作，把思想大讨论作为一个契机，能够提升我们的服务水平和工作能力。
教务办黄江英：工作中服从校教务处和莞城校区领导的安排，跟校教务处工作同步，提高服务意识，认真做好教师和学生的服务工作。
综合办洪燕霞：首先东莞理工学院参加了6月21日全国的本科教育会议，作为东莞理工学院的一员感到光荣和自豪。通过学习本次本科教育思想大讨论工作精神，领会是个回归精神，引导学生求真学问、练真本领，引导老师不要重科研轻教学，促进专业知识教育与思想政治教育相结合，要推动创新才能实现强国梦。四个回归非常切合我国的教育实际，以本为本把本科教育作为重点，本科是高等教育的起点，本科之前的都是基础教育。学校发展越来越好，作为学校的一员一方面感到自豪光荣，另一方面也感觉到有一定的压力，所以除了做好日常工作外，还要积极加强相关的业务和思想锻炼，多学习，多研究，为东莞理工学院建设高水平理工科大学贡献自己的一份力量。
保卫办邓磊：作为保卫部门，首先保障校园师生安全，提高服务质量，由于莞城校区地处莞城中心区域，周边居民经常出入校区，社会车辆也多，保障校园安全即为学校建设高水平理工科大学打好基础。
学工办刘红艳：结合莞城校区学工办的实际工作，目前正在做硬件环境的提升，这是提升高校服务的一个很重要的依托，同时我们也在做内涵建设的思考，调整学生服务岗位，争取能提供一站式服务，不用各部门满校园的跑。在制度上结合思政活动，团队活动，结合大讨论，深入跟社区和各学院的对接，在工作中保持热情，调整至最佳状态，配合好各个部门把工作做得更好。
总务办谭润孙：结合后勤的实际情况，莞城校区很多硬件设备都老化，直接影响了后勤服务质量，因此促进老旧设备的更新换代是提升后勤服务的基本。
通过学习讨论大家都对本科教育思想大讨论专题精神有了更深入的了解，结合自身工作，提高服务意识，为建设高水平理工科大学而努力！会议完满结束。
